Еда - это разговор с Богом - Пётр Дынов

Пусть каждый гражданин возьмёт определенное количество земли и обработает её немного, чтобы хлеб давался даром. [106, стр. 192]

Религиозные говорят: Это не наше дело, есть государственные деятели, которые применят новый закон о хлебе. Спрашиваю: Из одной ли капли воды образовано облако? Каждая капля хочет омыть что-то, оросить землю и напоить цветы, другими словами принести какую-нибудь пользу. Благодаря тысячам капель, всё в природе растёт и развивается. Каждый человек - водная капля. Следовательно, если ты не вложишь в работу свой ум, своё сердце, свою волю и желание, что будет в мире? [106, с. 193]

Что значит найти Господа? Это значит, чтобы Великий закон Любви начал работать в ваших душах. - Как это произойдёт? Начните питаться самой простой пищей, доступной всем, чтобы создать волну, которая охватит всех людей. Только так исправиться мир. [106, стр. 194]

7. ПЛОДЫ

Все великие люди, имена которых записаны на небе питались плодами. В нектаре плодов кроется великое, красивое и возвышенное. [95, стр. 206]

Что такое плод? - Пища жизни. Сказано: Чем питаешься, таким и становишься. Например, сладкие продукты смягчают характер. [1, стр. 64]

До тех пор пока не вылечатся люди и народы, они должны питаться растительной пищей. После этого они дойдут до питания плодами. [103, стр. 263]

Самая идеальная пища - плоды. Ученик должен употреблять преимущественно их. Они очищают как тело, так и мысли и чувства. [136]

В будущем люди будут питаться плодами, как ангелы. [66]

Если вы хотите каким-нибудь образом воздействовать на свой характер, вы должны употреблять такую пищу, которая даёт соответствующую энергию. Особенно сильное воздействие оказывают плоды. Точно также на характер человека влияют книги. [66]

... чтобы стать когда-нибудь плодоядными, вы ещё сейчас должны заложить в ум свой идею питаться плодами. Эта идея годами будет работать в вашем уме, пока однажды, незаметно для вас самих, вы увидите, что готовы питаться самой чистой на сегодняшний день пищей - плодами. [41, стр. 28]

Через еду люди воспитываются.

Если человек в течении одной только недели будет питаться яблоками, грушами, черешнями или сливами, у него будут различные результаты. Каждый человек, каждая пища оказывает специфическое действие на человека[163, стр. 261]

Чтобы дойти до той пищи, через которую человек может восстановить то что потерял, прежде всего человек должен развивать соответствующие мысли и чувства. Например, какие мысли отвечают черешне, сливе, яблоку, груше? Каждый плод связан с определённой Божественной мыслью. Если человек знает мысли, которые связаны с плодами, то может пользоваться силами этих плодов. Достаточно только произнести имя груши, например, чтобы она сразу же пришла ему на помощь. [45 стр. 130]

Вся природа полна любовными письмами, написанными Богом. Каждый плод - одно такое письмо. Когда возьмёте плод, закройте глаза, сосредоточьте мысль и наблюдайте, что вы почувствуете. То, что почувствуете, написано в этом плоде. В написанном кроется сила плода. Если вы не думаете таким образом, вы никогда не приобретёте скрытой в плоде силы. Таким же образом человек должен познавать свои мысли как плод своего ума и своих чувств, как плод своего сердца. Если не познает качеств своих мыслей и чувств, как качеств плодов, он никогда не сможет пользоваться силой, знанием, вложенными в них. [17, стр. 72]

Человека вы не можете есть, но будете есть его плод. Каков плод человека? - Его слово. [21, стр. 172]

Не ешьте плодов, в которых есть черви и плодов, побитых градом или с каким-нибудь дефектом.

Сами не ешьте и не давайте друзьям дефектных или испорченных плодов. В каждом человеке находится божественное существо. Вы хотите сделать для него угощение. Тогда съешьте самую красивую черешню, грушу, яблоко, чтобы вам было приятно, с любовью, так чтобы запомнить это на весь год. Если вы пчеловод и к вам приходит кто-то в гости, угостите его самым лучшим мёдом, белым мёдом. Если пчеловод любит Бога, пчёлы дают самый лучший, белый мёд. [84, стр. 16]

Если исследуете соки яблока и груши, вы увидите, что в химическом отношении они отличаются одни от других. Образование соков - умственный процесс. Значит, яблоко и груша отличаются в умственном отношении. Вообще, там где совершается химический процесс, там есть разумная жизнь. [52, стр. 89-90]

Тот, кто хочет внести в свой ум светлые мысли, тот должен есть плоды, которые зрели на севере. Тот, кто хочет облагородить свои чувства и сердце, тот должен есть плоды зревшие на юге. Тот, кто хочет внести благородство в свой характер, должен есть плоды зревшие на востоке. Тот, кто хочет приобрести понимание жизни, должен есть плоды зревшие на западе. [38]

Сегодня ваше сознание готовится для того, чтобы в будущем вы смогли получать пользу от пищи, которую употребляете. Каждый плод содержит в себе лечебную силу, которую вы должны использовать. Если вы находитесь в нервном возбуждении, съешьте три яблока петровки*и плохое ваше состояние уйдёт. [137, стр. 342]

Груша содержит больше железа. Яблоки, сливы содержат плодовый сахар, который полезен. Хорошо есть плоды с небольшим количеством хлеба. Употребляйте только те плоды, которые любите. Те, которые вам не приятны употребляйте реже. При сегодняшних условиях нехорошо питаться только хлебом, или только плодами. Это крайности.[66]

В лимоне самая яркая, самая сильная первоначальная краска. Он - плод умственного мира, который пожертвовал собой. Знаете ли откуда идёт существо этого лимона? Оно сошло с поля Мудрости и поэтому оделось в эту жёлтую одежду.

В сливе, яблоке, груше, апельсине, лимоне, во всех плодах есть что-то особенное. Это сочетания света, выполненные особым образом. В некоторых плодах преобладают определённые цвета больше, в других - меньше. [66]

8. ВЕГЕТАРИАНСТВО

Я отрицаю мясную пищу,