Попаданка и потерянный дракон - Фэй Родис

Занятия музыкой проходили в комнате на первом этаже высокого здания с остроконечной крышей.

Перед домом журчал небольшой фонтанчик. Его украшала мраморная музыкантша, с арфой в руках, в которой можно было признать музу или фею. Её волосы свободной волной струились по плечам, стройную фигуру подчеркивало облегающее платье. На голове у девушки сверкал ободок из драгоценных камней, и я подумала, как их ещё не попытались украсть вместе со статуей.

Впрочем, остров Клаус и Академия Грозового Облака хорошо защищены.

В классе окна были раскрыты нараспашку, и многочисленные студенты уже облепили их, как пчелы – цветок. В центре класса парты пустовали, и я с Антоном и Марсом, не задумываясь, выбрала первый попавшийся стол. Мы достали тетради и ручки (когда я выбирала канцелярские товары, мне предложили ручки или перья, и, конечно, я выбрала первое, видимо, как и мои спутники). В эту минуту в появилась Ламирэль Уэльш.

Сегодня она предстала перед нами в образе дамы из средних веков – в длинном платье из синей парчи и головном конусообразном уборе – атуре, своеобразной шляпке со шлейфом. Заметив нас, она приветливо улыбнулась и громко попросила:

– Прошу всех студентов отойти от окон и занять места за партами.

Послышался шум от передвигаемых стульев, и, наконец, наступила тишина. Ламирэль продолжила свою речь:

– Сегодня в этой аудитории собрались первокурсники и спецкурс. Предлагаю начать со спецкурса. Каждый из вас должен исполнить композицию на любом инструменте или спеть под мой аккомпанемент – фортепьяно. Этот класс наполнен музыкальной магией, и он откликнется на звучание песни или мелодии. Мы сможем оценить таланты наших учеников. Ну, кто хочет попробовать первым? Может, Катиша Сэл?

Девушка робко поднялась с места и прошла между рядами парт, чтобы встать рядом с Ламирэль.

– Я исполню песню, которой провожают старый и встречают начало нового года в нашем мире.

– Я подыграю тебе, – ответила Ламирэль, усаживаясь за музыкальный инструмент.

Зазвучала песня и спустя какое-то время к ней присоединилась музыка. Песня оказалась красивой, но немного грустной. Голос Катиши оказался на удивление нежным, мелодичным, слушать его было приятно. Я и не заметила, как песня закончилась.

– А теперь посмотрим, что изменилось в музыкальном классе после твоего пения, – сказала Ламирэль.

Все стали оглядываться по сторонам, но перед нами был всё тот же кабинет музыки с редкими растениями, распахнутыми окнами и тяжелыми бархатными портьерами.

– Очевидно, твоё пение не разбудило магию нашего кабинета, – удручённо посетовала преподаватель, – ничего страшного, семестр длинный, мы разучим новые песни, и у тебя всё получится.

– Кто следующий? – спросила она у класса, когда Катиша села на место. Тут её взгляд упал на наш столик, и она сказала:

– Вы, трое, не хотите исполнить общий номер?

– Нет, спасибо! – хором ответили мы, – мы не готовились к этому.

Тут Антон хмуро предложил:

– Давайте начнём с Марса? Он – огненный маг, даже в нашем мире они являются редкостью. Интересно, как музыкальный класс откликнется на его выступление.

Марс бросил на него отнюдь не добрый взгляд и, без возражений, подошел к преподавателю. Он взял в руки скрипку и заиграл чудесную мелодию.

Тут я вспомнила, что Марс – принц и, наверняка, брал уроки музыки. Но, чтобы так чудесно сыграть, нужно иметь талант! И, стоило только подумать об этом, как мимо меня пролетела большая яркая бабочка. Я обернулась и заметила, что сверкающие золотом и серебром бабочки порхают по всей аудитории, и студенты с изумлением рассматривают их. А музыка звучит то громче, то слабее, то радуется, то плачет, словно человек, заставляя вспомнить, что гордое звание скрипки – королева оркестра – получено не случайно.

Когда музыка стихла, зазвучали аплодисменты. Некоторые девушки-первокурсницы закричали:

– Марс, посмотри в мою сторону! Я здесь! Марс, я твоя!

– Очень хорошо, Марс, – сказала Ламирэль, – бабочки – это очень хороший знак, со стороны музыкального класса, для твоего будущего.

Дракон сделал непроницаемое лицо и молча сел за парту, рядом со мной. Я ткнула его локтем, прошептав:

– Это было…по-королевски.

Марс не улыбнулся в ответ, но его щёки немного покраснели.

Антон, заметив всеобщее восхищение со стороны публики к другому ученику, ощутил укол ревности. Не дожидаясь, что его вызовут, он вышел к преподавателю и взял из шкафа с инструментами гитару. Потратив на её настройку минут десять и заставив всех зевать со скуки, он заиграл весёлую заводную балладу и запел. Голос у него оказался неплохой, и очень скоро ему стали улыбаться и хлопать, в такт музыке. И довольный успехом Антон, вслед за первой песней, исполнил и вторую:

…Я расскажу вам о любви

Шута с прекрасной королевой…

Я вспомнила, что слышала эту песню раньше. Не удивительно. Наши с Антоном миры похожи, так стоит ли удивляться?

Вдруг я почувствовала сильный запах цитруса. Взглянула на соседнее окно и обомлела. Маленький росток мандарина всего за две песни Антона превратился в могучее дерево с плодами. Послышался печальный крик птиц. Подняв голову, я с удивлением проводила взглядом лебедей, плывущих по небесно-голубому небу, там где должен быть потолок.