От акта к актерству. Руководство Яна Фабра для перформера XXI века - Люк ван ден Дрис

• «Лебедь» щипает/кусает вульву Леды, затем три раза гладит ее.

• Исполнив позы Леды и лебедя, два раза перекатитесь назад через правое плечо и начните вращаться на коленях (сидя на пятках).

• При вращении используйте классическую пятую позицию рук: запястья сомкнуты, кисти в форме короны.

• Когда вращение замедлится, чувственно и медленно проскользните в позу Леды, лежа на полу.

ГОЛОС

• Дыхание и голос остаются максимально при вас, чтобы таким образом поддержать переживание внутри себя.

КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА

• Отпустите все мысли – тело последует за ними.

• Следуйте потоку движений в масле.

• Используйте центробежную силу.

• Играйте с замиранием и ускорением.

• Осознавайте ваше местонахождение в пространстве.

• Используйте физическое сопротивление, чтобы остановиться четко впереди или сзади.

ВАРИАЦИИ

• Полностью обмажьтесь оливковым маслом.

• Оставьте на полу отпечатки разных частей тела (посвящение Иву Кляйну).

• Повторяющиеся отпечатки тела всё больше и больше покрывают пол.

• Соедините отпечатки тела друг с другом плавными движениями, используйте тело как кисть, чтобы скользить, перекатываться, вращаться.

ЛАБОРАТОРИЯ

Подготовка

• Исследуйте традиции использования оливкового масла, а также культурное и артистическое значение(-я) оливки, оливковых листьев и оливкового дерева.

• Совместите их с ассоциативными элементами (древесина, бутылки, масляный пресс…).

• Поразмышляйте индивидуально или в маленьких группах (например, обменяйтесь идеями, проверьте идеи, поработайте в команде, сделайте выбор для создания нового материала).

• Наставник помогает направить исследование и отбор.

Физическое исследование

• Исследуйте серии движений, ритуализованные или перформативные акции вокруг разных ассоциативных полей.

• Исследуйте подъемную силу (сила Архимеда).

• Экспериментируйте с разными возможностями двигаться в оливковом масле.

• Ознакомьтесь с идеями и предложениями друг друга.

• Отберите материал, обменяйтесь им и заучите те последовательности, которые можно исполнять в ансамбле.

ЦЕЛЬ

• Исследование движения на зеркально гладком полу.

• Заучите танцевальную последовательность на полу с почти нулевой степенью сопротивления.

• Работа с разными физическими законами и силами.

• Тренировка инстинктивной физиологичности.

ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ

• Хореография: примерно 30–40 минут.

• Вариации: примерно 30–40 минут.

• Лаборатория: примерно 3–4 часа.

«Танец схватки и подготовка к бою»

СУТЬ

• Хореография сражения.

• Воспевание готовности к бою.

ИНСТРУКЦИИ

Содержание и хореография

Первая модель: греческая борьба

 Па-де-де, как дуэль, вдохновлен классической греческой борьбой – одной из древнейших форм боевых искусств, являющейся национальным спортом в Турции по сей день.

• Тела обоих противников покрыты оливковым маслом.

Вторая модель: подготовка к бою

• Этот танец – танец воинов, военный танец.

• Танец готовности к бою в состоянии полного внимания.

• Групповой танец, демонстрирующий готовность к войне, а также призванный произвести впечатление на противника (например, хака воинов маори).

Короткий пример хореографической последовательности/первая модель

• Пары распределяются по залу, каждая с бутылкой оливкового масла.

• Ритуальная подготовка: вы набираете в рот немного оливкового масла и распыляете его над собой в воздух (два раза); затем вы полностью обмазываете оливковым маслом себя, а также спину противника.

• Схватка состоит из трех этапов.

• Первый этап:

– вы встаете прямо напротив партнера, ноги на ширине плеч;

– все пары стоят в позиции клинч, чтобы начать бой в один момент;

– единоборство строится на специфических захватах и правилах классической греческой борьбы;

– как только кто-то задевает плечом пол или противники блокируют друг друга в определенном захвате, осуществляется переход к следующему захвату;

– компенсируйте боевые техники, сменяя их моментами остановок, баланса, провокации как составных частей па-де-де;

– примеры классических захватов:

– клинч: равновесие мощи и силы между двумя противниками;

– бросок с переворотом: захват противника обеими руками, чтобы перебросить его и уложить на пол;

– удушье: удушение спереди или сзади;

– залом руки: скрутить руку противника на спине, вынудив его сдаться;

– скрутить руку и наступить на нее ногой, вынудив противника перекатиться на спину.

• Второй этап:

• после короткого «замри» борьба замедляется, переходя в чувственный темп; —осознавайте смысл и артикуляцию каждого движения; —после короткого ускорения снова продолжайте бой.

• Третий этап: последствия схватки: —противники ложатся на пол в позу ложек и наслаждаются ощущением после схватки; —глаза закрыты, вы лежите, расслабленно и мирно прислонившись к партнеру.

• Этот цикл повторяется три раза.

Хореографическая последовательность/вторая модель

• Ученики-перформеры выстраиваются в две линии в шахматном порядке, позиция стопы ангела.

• Хореография состоит из сочетания физической и вокальной угрозы, в форме боевых выкриков (обозначаются латинскими заглавными буквами); используются разные воображаемые виды оружия (копье, меч, щит):

– громкий вдох;

– наклонитесь, раскройте ноги во вторую позицию, скрестите запястья на уровне таза, выпрямите руки/HOU;

– согните левое колено, левая рука выпрямлена влево, поднимите правый локоть на уровень плеча, сожмите руки в кулаки, направьте на них взгляд/HA;

– ноги выпрямлены, скрещенные запястья на уровне таза;

– повторите эти два движения дважды;

– поставьте правую стопу рядом с левой, плоской правой ладонью хлопните по сердцу, взгляд направо, левый кулак на бедре;

– громко вдохните, поднимите запястья на уровень таза, руки прямые;

– раскройте левую ногу влево, колено согнуто, левая рука вытянута влево, правый локоть на уровне плеча, руки сжаты в кулаки, взгляд направлен на кулаки слева/HA;

– поставьте правую стопу рядом с левой, левый локоть назад, кулак на бедре, правая рука вытянута и держит воображаемое копье, голова прямо/SHHHT;

– громко вдохните, три шага вперед, согните ноги, руки следуют, сжатые кулаки/ FFFEH на каждый из трех шагов;

– на четвертом шаге обе руки над головой, правая нога согнута, колющий удар воображаемым мечом вперед/TAAAA;

– субресо: колени слегка согнуты, прыжок вверх, руки согнуты, запястья над головой, выпад вперед воображаемым мечом, при приземлении вытянутые руки/AAAAA.

ГОЛОС

 Первая модель: индивидуальные вздохи и стоны как выражение интенсивности и эффекта.

 Вторая модель: —групповое дыхание как внутренний ритм; —боевые выкрики являются частью хореографии;

– боевые выкрики, предвосхищающие или сопровождающие действие; эти выкрики применяются как выражение призыва к действию или чтобы вывести противника из состояния концентрации.

КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА

Первая модель

• Постоянно сохраняйте контроль, это – командная работа.

• Всё время осознавайте, где вы находитесь в пространстве, отгораживайте воображаемый боевой ринг.

• Уважайте физические границы друг друга и доверяйте им.

• Осознавайте чувственность в моменты замедления.

Вторая модель

• Солидарность, вызываемая энергией.

• Будьте точными и четкими в позах (постановка конечностей).

• Пускайте пыль в глаза, напугайте воображаемого противника.

• Лицом выражайте разные воинственные маски.

ВАРИАЦИИ

Первая модель

• Так же, как в упражнении «Схватка с невидимым врагом», но на этот раз с плачущим/скорбящим человеком на спине.

• Сначала скорбящий в тишине постепенно облачает воина в воображаемые доспехи и вручает ему воображаемый меч.

• Затем скорбящий запрыгивает на спину воину и начинает громко плакать.

• Когда схватка закончилась (измождение), воин лежит в позиции пьета на коленях плачущего/скорбящего, который перестал плакать и успокаивает партнера.

Вторая модель

• Другие формы боевого танца.