Калгари 88. Том 11 - Arladaar

После тренировки почувствовала лёгкую боль и тяжесть в суставах. По опыту знала, что это очень хорошо: процесс пошёл!

По-хорошему удивили одногруппники. Если раньше девчонки и мальчишки старались пошланговать, что-то делать похуже, где-то стараться не доработать, сейчас такого не было: все тренировались с большим усердием, постоянно смотрели, что делает Горинский и Люська. И судя по всему, для них она выглядела более высоким авторитетом, чем помощник тренера!

Наконец Горинский скомандовал, чтобы заканчивали тренировку.

— Время 9:50, — сказала Артур. — Все на обед!

— Мы ещё не хотим! — неожиданно сказала Авдеева.

— Жанна, с сегодняшнего дня действует строгое расписание обеденного перерыва, — мягко сказал Горинский. — Наше время назначено на с 10:00 до 10:30. Это сделано для того, чтобы избежать больших очередей в столовой. Иначе не получится. Так что объявляю получасовой обед. После обеда ледовая тренировка.

Похоже, администрация приняла предложение Арины о чётком расписании перерыва на обед. Оно оказалось напечатано на листке бумаги и вывешено перед входом в столовую на доске объявлений, где обычно вывешивали дневное меню.

Действительно, эта мера регулирования пошла всем на пользу: сейчас в столовой футбольной команды уже не было, их обед был назначен на полчаса позже, на 10:30. Да и в целом, в столовой было очень и очень немноголюдно. Странно, что никто до неё не догадался о такой простой вещи…

…Ледовую тренировку в этот раз проводила, естественно, Виктория, уже освободившаяся от работы с младшей группой.

— Ребята, всем привет! — молодая тренер встретила воспитанников у бортика. Была она опять на коньках, чем, кстати, очень отличалась от Левковцева, который в очень редких случаях выходил на лёд: обычно главный тренер предпочитал руководить, стоя за бортиком.

На приветствие молодого тренера старшая группа ответила невнятным мычанием, которое должно было означать ответное приветствие, и только Арина вежливо сказала:

— Здравствуйте!

— План тренировки стандартный! — заявила Виктория. — Сначала разминаетесь, как всегда: сначала езда простыми шагами, потом более сложными разворотами, потом, через два круга, начинаем тренировать прыжки. С одинарных до двойных. Всё поняли?

Воспитанники опять ответили невнятным мычанием и один за другим стали выходить на лёд. Арина вышла на лёд самой последней, и только сейчас она поняла, чего ей не хватает сейчас: ей не хватает Марины Соколовской! Не хватает конкуренции с ней и желания сделать какой-нибудь элемент лучше её. Ведь они при тренировках, бывало, подстёгивали друг друга и вместе шли вперёд. Сейчас эта мотивация была безвозвратно утеряна. Арина оказалась однозначно самой лучшей в группе, даже лучше парней, у которых, за исключением Савосина, не было никаких медалей, кроме чемпионата Екатинска. И с кем ей сейчас конкурировать? Муравьёва, Авдеева? Они на полгода моложе, да и в мастерстве сильно уступают. Но самое главное, и Жанна, и Зоя, с очень большим уважением относились к ней и практически постоянно заглядывались на неё, считая Хмельницкую абсолютным авторитетом. Какая уж тут с ней конкуренция, если они заранее поставили Арину выше себя… В будущем конкуренцию могла бы составить Анжелика Барышникова, но сейчас ей лишь 10 лет, и даже до юниоров как до Парижа пешком. К этому времени уже можно Олимпиаду не только восемьдесят восьмого, но и девяносто второго года или выиграть или продуть…

Ненужные мысли мелькнули в голове и тут же ушли. Арина неожиданно обратила внимание, что у девчонок прыжки получаются точно так же, как и у неё: разницы никакой не было ни в качестве, ни в количестве. Все так же начали прыгать обычные перекидные, потом переключились на полуторные аксели, с которых кто-то падал, а кто-то нет. Егор Савосин первый дошёл до акселя в два с половиной оборота, который прыгнул очень успешно. Потом Арина решилась прыгнуть после перекидных полуторку, и она получилась очень хорошо, с первого раза. Потом тут же разогналась и прыгнула аксель в два с половиной оборота. И хотя чуть не упала с него, но была очень довольна. Довольна в первую очередь тем, что центр тяжести никуда не ушёл, хотя, судя по медицинским данным, тело Люськи за последние 4 месяца выросло на 2 сантиметра.

После удачно сделанного дупеля она зашла на двойной сальхов и прыгнула его с небольшой ошибкой и грязью в виде степ-аута, но прыгнула: не упала. Потом сделала ещё несколько двойных прыжков, подкатила к Виктории и остановилась в ожидании того, что она скажет. Сама она сейчас не могла сообразить, что делать дальше: то ли идти на тройной, что было большим риском, то ли начать накатывать макет программы, который частично уже забылся. А может, потренировать вращения или, например, попробовать проехать красивыми спиралями, сразу же воплотив в реальность занятия по хореографии? Для ответа на эти вопросы как раз и нужно было высшее тренерское образование. Каким бы мастеровитым и опытным ни был фигурист, сам себе он организовать правильный тренировочный процесс мог с большим трудом.

Виктория стояла и наблюдала за тем, что делают воспитанники. У большинства дела с двойными прыжками тоже более-менее наладилось.

— Что дальше делать? — поинтересовалась Арина.

— Я вижу, двойные прыжки у тебя относительно хорошо стали получаться! — заметила тренер. — Сейчас попробуй вращения. Начни с заклона.

Арина согласно кивнула головой, покатила к правому короткому борту, в двух метрах от него раскрутилась пируэтами и зашла в либелу. Зашла в этот раз очень грамотно, учтя все ошибки. И вращение в этот раз получилось. Из либелы зашла в кольцо, а из кольца в заклон. Получилось! Хоть и с небольшим смещением, но вращение получилось явно намного лучше, чем вчера. Это сразу подняло настроение, так как ощущался ещё один небольшой шажок вперёд…

…После ледовой тренировки Арина с девчонками любопытства ради зашли в помещение, где стояла заливочная машина и лежал всякий инвентарь, вроде прозрачных защитных щитов на бортики, хоккейных ворот, вёдер для ручной заливки льда, швабр, тряпок и тому подобного хлама. В самом углу стоял большой, аккуратно свёрнутый лист холста, судя по всему, крашенного краской.

Любопытная Авдеева немного развернула его и удивилась:

— Тут, кажется, что-то нарисовано! Давайте посмотрим, что там!

Арина и Зоя помогли развернуть свёрнутый холст. Это был рисунок! На огромном холсте был портрет Марины Соколовской с серебряной медалью на шее. Фото было сделано на первенстве СССР, где она заняла второе место. Ниже портрета была надпись, сделанная абсолютно таким же шрифтом, что и под